El gremio docente atraviesa su segundo día de paro de esta semana. La Defensoría de la Niñez pidió explicar cómo se van a recuperar los días de clase perdidos
ACTUALIDAD03/09/2024
Neuquén Noticias
El conflicto docente continúa en Neuquén y el gremio ATEN atraviesa su segundo día de paro de la semana, tal como decidió la semana pasada en asambleas, en rechazo al plus salarial. Este martes habrá diversas acciones.
El plan de lucha del gremio de los maestros neuquinos transita la séptima semana sin que se vea una solución. En el transcurso de la pelea, las acciones del gremio fueron perdiendo fuerza. El primero de los dos días de paro, los docentes de ATEN hicieron manifestaciones en los distritos como en la sede del Consejo Provincial de Educación (CPE).
Este martes, en tanto, los maestros seguirán de cerca la lectura del veredicto del juicio por la muerte de la maestra Mónica Jara, ocurrida en Aguada San Roque como consecuencia de una explosión en el sistema de gas de la escuela en la que estaba debutando como docente. Además, fallecieron en ese hecho el gasista Nicolás Francés y su sobrino, Mariano Spinedi, quienes trabajaban en las conexiones internas de gas.
La audiencia será de forma virtual y se seguirá a través de Zoom. La seccional ATEN Capital convocó a una marcha a las 10.30 desde el monumento a San Martín hasta Ciudad Judicial.
Piden explicar cómo se van a recuperar las clases
Las Defensoras y el Defensor del Niño, Niña y Adolescente de toda la provincia enviaron este lunes un oficio a la Ministra de Educación reiterando el pedido de informes que se había solicitado el 15 de agosto pasado. Indicaron que no tuvo respuesta, por lo que en esta oportunidad solicita que "en un plazo de 15 días nos informe de qué manera se garantizará la efectivización del esquema de 190 días efectivos de clases, previstos para el presente ciclo lectivo 2024".
El oficio "reiteratorio" obedece a "que persiste la situación educativa respecto al estado de clases, lo cual conlleva la preocupación por la afectación de los derechos de todos los NNA de nuestra provincia, y los múltiples reclamos efectuados por grupos de padres y madres que declararon su preocupación en toda la provincia".
La nota está firmada por Mónica Palomba y Natalia Stornini -I circunscripción-, Lautaro Arévalo -II circunscripción-, Paula Castro Liptak -III circunscripción-, Laura Lucero -IV circunscripción- y Dahiana Zapata -V circunscripción-.
Además, piden que se consigne en el informe "la cantidad de días de dictado de clases efectivo hasta la fecha y días restantes del calendario escolar".
Subrayan que "de no garantizarse el calendario escolar anual se estarían vulnerando efectivamente derechos de raigambre constitucional y supralegal -Tratados y Convenciones internacionales- de los niños, niñas y adolescentes de Neuquén". Y señalan que "el Estado es responsable de la planificación, organización, supervisión y financiación del Sistema Educativo, siendo deber de ese Ministerio asegurar el cumplimiento de los estándares mínimos propuestos y desarrollar las políticas necesarias para garantizar el ejercicio del derecho a la educación".
Por último, recuerdan que Neuquén acordó en el marco del Consejo Federal de Educación -Resolución N° 451/23- cumplir con 190 días de clases efectivas al año". En ese marco se solicita que informe de qué manera y qué medidas se adoptarán a los fines de garantizar los días de clase perdidos.
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La iniciativa surge como respuesta a una situación crítica que se arrastra desde hace más de dos décadas
La mitad de semana trae una energía dinámica y resolutiva. Es un día que impulsa a tomar decisiones importantes y a dar pasos firmes hacia lo que se busca. Sin embargo, el exceso de entusiasmo puede llevar a discusiones o tensiones si no se mide bien la palabra. Conviene mantener la calma y priorizar los objetivos a largo plazo.
El jueves llega con una energía de concreción. Es un día ideal para cerrar acuerdos, dar pasos en proyectos y dejar atrás lo que ya no suma. Habrá claridad para resolver temas pendientes, aunque será necesario mantener la diplomacia para evitar choques innecesarios.
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