La carrera, impulsada desde el Laboratorio de Rehabilitación y Restauración Ecológica (LARREA) de la Facultad de Ciencias del Ambiente y la Salud (FACIAS), combina instancias presenciales y virtuales en una modalidad semipresencial que busca formar profesionales capaces de abordar los desafíos ambientales desde una perspectiva integral. Su principal característica radica en la incorporación explícita del enfoque social dentro de la restauración ecológica, convirtiéndose en la primera propuesta de estas características en el país y en la única de su tipo en Latinoamérica.
Durante el acto de bienvenida, autoridades universitarias y representantes del comité académico destacaron el valor estratégico de esta nueva oferta de posgrado, especialmente en un contexto donde la formación científica y el compromiso con los territorios resultan fundamentales para afrontar los problemas socioambientales contemporáneos.
La maestría, dirigida por el Dr. Daniel Pérez, reúne a profesionales provenientes de distintas provincias argentinas y de países como Chile, Colombia y Panamá. La diversidad de trayectorias y disciplinas presentes en la cohorte constituye uno de los principales aportes de la propuesta, ya que confluyen especialistas vinculados a organismos públicos, empresas privadas, instituciones educativas y campos de conocimiento como la sociología y la historia.
Desde el equipo académico señalaron que el propósito de la formación trasciende la recuperación de ecosistemas degradados, buscando también fortalecer capacidades para promover transformaciones sociales y culturales que contribuyan a la construcción de territorios más sustentables y participativos.
La primera semana presencial contempla una intensa agenda de actividades. Los maestrandos cursan las asignaturas “Agroecología y Restauración”, a cargo del Dr. Fernando Farinaccio y la Dra. Claudia Dussi, y “Taller de Tesis I”, coordinado por la Dra. Tatiana Valfré. Estas instancias no solo brindan herramientas conceptuales y metodológicas, sino que también permiten fortalecer vínculos académicos y proyectar futuras líneas de investigación.
Uno de los aspectos distintivos de la propuesta es su sistema de acompañamiento permanente para el desarrollo de las tesis. A través de tutorías, talleres específicos y el trabajo conjunto con docentes de amplia trayectoria internacional, la carrera busca favorecer la continuidad de las investigaciones y la graduación efectiva de sus estudiantes.
Con la puesta en marcha de esta primera cohorte, la Universidad Nacional del Comahue reafirma su compromiso con la producción de conocimiento de vanguardia, la intervención territorial y la formación de profesionales capaces de articular ciencia, ambiente y sociedad para impulsar soluciones sostenibles en la región y en toda Latinoamérica.
