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title: "Sin celulares en las aulas: Neuquén inicia una transformación educativa"
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description: "Un nuevo paradigma escolar comienza el 21 de julio con la implementación de la ley que limita el uso de dispositivos móviles en las aulas. ¿Qué implica y cómo será el proceso?"
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date_published: "2025-07-17T09:30:00-03:00"
date_modified: "2025-07-17T09:42:33-03:00"
tags:
  - "Celulares"
  - "Educación"
  - "Escuelas"
  - "Neuquén"
author_name: "NeuquenNews"
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category_name: "ACTUALIDAD"
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category_description: "Enterate de lo que pasa minuto a minuto. Cortes de ruta. Pago de haberes. Estado del Tiempo. Vacunación."
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# Sin celulares en las aulas: Neuquén inicia una transformación educativa

![celulares-el-aula](/download/multimedia.normal.a08ba784aded086a.Y2VsdWxhcmVzLWVsLWF1bGFfbm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*celulares-el-aula*

**A partir del lunes, los celulares deberán permanecer fuera de vista y del alcance en las escuelas de Neuquén.**La provincia pondrá en marcha una ley que **busca revalorizar el espacio educativo**como territorio **libre de distracciones** tecnológicas, **promoviendo la atención plena**y el vínculo directo entre docentes, estudiantes y saberes.

**La normativa, sancionada el 3 de julio y promulgada el 11**, será aplicada de forma gradual según los niveles educativos:

**Nivel inicial: prohibición total del uso.**

**Nivel primario:**también estará prohibido, salvo situaciones pedagógicas especiales autorizadas por las familias.

**Nivel medio:** se permitirá sólo con autorización expresa del docente, en función de necesidades académicas.

**Una regulación con espíritu pedagógico**

Las autoridades del Consejo Provincial de Educación aclararon que el objetivo no es sancionar, sino fomentar acuerdos de convivencia que involucren a toda la comunidad escolar. Verónica Crespo, coordinadora de niveles y modalidades, anticipó que el "gran desafío" será la adaptación en el nivel secundario, donde el uso del celular está más arraigado.

**Falta la reglamentación, pero la ley ya rige**

Aunque aún se discuten algunos detalles prácticos, la aplicación no se detiene. Los establecimientos tienen 90 días para proponer ajustes desde la experiencia en el aula, y se espera que el cuerpo colegiado del CPE trabaje junto a representantes sindicales para definir resoluciones complementarias.

**Un nuevo diálogo entre tecnología y escuela**

Más que un límite, esta medida busca abrir un debate sobre el rol de la tecnología en la formación de niños y adolescentes. ¿Cuándo aporta? ¿Cuándo interfiere? ¿Cómo equilibrar la conectividad con el desarrollo cognitivo y emocional?

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